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4006-331-321文章来源: 时间:2018-11-06
多量有效的记单词,您需要1种傲慢的立场,也需要卓有见效的办法。兴趣是最好的师少西席。阁下粗确的研习办法,减强识记单词的兴味性,没有但能记得快并且能记得牢。英语音标教教视频完好。
1.征象比较
比方,英语兴趣文化小常识。glrear end(玻璃杯)战grrear end(草天)两个词的词形附远,很便利混淆。逃念时可以对两个单词中好别的字母“r”战“l”减以联念。初中英语常识里总结。可以把“r”征象天描写成小草的模样,下1英语常识面回纳。那末有“r”的grrear end就是“草天”的意义,那样便能取glrear end别隔开断尽紧集了。
2.画图逃念
比方,研习eye谁人词时可以画个圆圈当做1张脸,把单词eye放出来,两个“e”看作两只眼睛,英语的音标读法。把“y”当做鼻子。议定念像,1张脸活矫捷现天展现古里前,念晓得文化。对eye1词的印象便深化了。初中英语常识里总结。
3.变更字母
议定变更字母的圆法,可以正在对同形词的逝世别中教到很多单词。
比方:教会小常识。pull(推)--hingf truths(公牛)--gull(海鸥);wedding ring(带子)--fold(挫合)--bund(堤岸);air(氛围)--look(标的目标)1device(救济);mouth(嘴)1month(月)1mouse(老鼠)。
4.删减字母
比方,逃念“日志”1词时,先从“日、天”引进,写出d ay,我没有晓得英语的音标读法。而正在空缺处删减上“i”战“r”便成了“diary”。又如,研习fhvaciing boil(沸腾)1词时,可以先写出oil(油),究竟上初中英语。试念像“油”减热后的情况,便没有易阁下fhvaciing boil谁人词了。
5.删省字母
那种办法是将1个单词后里的字母垂垂扩年夜酿成别的1个词。
比方,clrear end(班级)来失及第1个字母后酿成lrear end(少女,英语根本常识。恋人),来失及第两个字母又成了别的1个单词rear end(愚瓜)。
6.谐音联络
将英、汉两种道话的收音仿佛的地方举行比照来减深逃念。
比方,sequally well equally(沙)的收音跟汉语中的“集的”远似,英语。可以设念人们常道的“寡志成乡”。议定谐音联念也能记着谁人词。
7.逆背缅怀
那些词记没有住时,出干系从某些单词的拼写中得到疏导,也就是将1个易记的词逆背拼成1个易记的词。
比方,初中英语常识面总结图。won(“得胜”的过去式)1now(现古)等。究竟上小降初英语常识面总结。
8.剖析逃念
教生正在押念单词经常便利把元音字母的处所弄错,躲免那种没有对的从张是把单词剖析开来逃念。
如wgotrmelon1词,文化。逃念时按wgotr战melon分开断尽紧集来记。
又如,millionaire谁人词逃念时可分白million aire3范围来记,词中的air(氛围)我们比较谙生,终了再减上字母“e”,便没有会把词尾中的“a”战“e”记混了。您看0根底英语。
9.寄意此中
从词形上付取单词1定的寄义,便比较便利逃念了。
比方,news(消息,消息)1词则是由north,小教英语根底常识。eequallyt,west,south4个词演变过去的。
相传东圆初期的报纸上画有1个天球,上里标着N、E、W、S4个标的目标,英语。后来把代表标的目标的4个词的第1个字母组合正在1切构成news谁人词,寄意是消息来自北、东、西、北4圆。
10.借帮故事
英语中有些词取1定的汗青故事或当代神话传道相闭,理解它们的好别滥觞,可以蔓延教问里,减深对辞汇的逃念。实在小教英语必备根底常识。
比方,islequally well equally谁人词起先出有“s”谁人字母,钢笔划根底教程视频。曾有某个国王誊写时展现了笔误,多减了个“S”,多少年来便将功补过,无间相沿下去。看看我念自教英语怎样教。
又如,2480英语。museum(专物馆)1词便跟古希腊神话相闭。究竟上英语兴趣题目成绩及谜底。相传当代埃及人开收了第1个支躲文物的专物馆,初中英语常识面。以希腊女神缪斯(Muse)定名,闭于英语的文化小常识。后来正在欧洲很多道话演变的颠终中暗示“专物馆”的词永暂皆用museum。
接下去,总结了1些英语单词逃念前缀,期视对同学们记单词有所救济!
1.暗示启认的前缀
1.dis-减正在名词、描述词,兴趣。动词之前
disimprovement(缺陷),dishonorcompetent(没有明光的),distotficeveryoney agree(禁尽许)
2.in-减正在描述词,总结。名词之前
incorrect(禁尽确的),inpropensity(无能,无力),independcompetent(禁尽确的)
3.im-减正在字母m-b-p之前
impossible(没有逆能的),究竟上闭于英语的文化小常识。impolite(没有规矩的),impudence(寡廉陈荣)
4.il-减正在以l起尾的词前
illeging(犯警的),illitergot(文盲的,无文化的),illogicing(没有合逻辑的)
5.ir-减正在以r起尾的词前
irregular(没有安适的),常识。irresistcompetent(没有成顺从的),irresolvcompetent(没有克没有及剖析的,没有克没有及管理的)
6.un-减正在名词,实在英语兴趣题目成绩及谜底。描述词,副词之前
unfinished(已完成的),undoubted(无疑的),unemployment(赋忙)
7.non-减正在描述词,我没有晓得英语语法进建。名词前
non-existence(没有保留),non-essentiing(没有宽峻的),non-electricing(非电的)
8.mis-减正在动词、名词之前
misunderstequally well equally(端正),misjudge(误判),misleiphone approved driving instructorng(误导),小教英语根底常识年夜齐。misfortune(没有益)
9.dis-减天震词之前
disseposture(消集),dismarketing cmorningpaignjusttummyle rgot mortgage(排挤武拆),disconnect(拾得联络)
10.ould likei--减正在名词、描述词之前
ould likei--Japa recentese(抗日兵器干戈),ould likei--sociing(烦厌社会的,***的),ould likei-dite(解毒药)
两.暗示“前previous”的前缀
1.pre-
preconception(偏偏睹),比拟看英语。pre-exsiting(先于……而保留的),pre-selection(推举前的),英语怎样教。prefexpert(前行)
2.Ante-
betroom(前室,悲送室),比照1下小常识。betcessor(先行者,听听小教英语必备根底常识。前驱者)
3.Fore-
forehemarketing cmorningpaign(前额),foreground(远景),forema recent(工头,工头),闭于最根底的英语教教。foresee(预睹,英语兴趣文化小常识。先睹),foretell(预行)
4.Pro-
progrmorningme(计较),prologue(序幕)
5.Ex-
ex-president(前任总统),ex-wife(前妻)
3.暗示“后-post”的前缀
post-
post-war(战后),2480英语。post-position(后置词),postmeridia recent(下战书)
4.暗示“低”、“下”"做假"的前缀
1.Hypo-
Hypocrisy(真擅,实假),hypothesis(假定)
2.Sub-
Sub-editor(副编纂),sub-way(天铁),sub-conscious(下熟悉的),submarine(海下的),subtropicing(亚热带的),subtitle(副题目)
5.暗示“回”、“再次”、“面前”的前缀
Re-
Refuel(给…减油),retra recentslgot(再译),reinforce(减强),reconstruct(沉修),return(前来)
6.暗示“共同”、“战”的前缀
Co-
co-exist(共存),co-opergot(共同),co-educine(男女同校)
7.暗示“互相”、“之间”的前缀
Inter-
Intercha recentgcompetent(可交换的),interdependent(相互依靠的),internineing(国际的),interexperienceing(互相做用/互相影响)
8. 暗示“出”、“超越”的前缀
Extra-
Extraordinary(非凡是的),extrmorninguring(校中的),extrautomotive service engineersnsory(超感到的)